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智能影像工程是中國普通高等學校本科專業，屬於醫學中的醫學技術類，基本修業年限為四年。2021年，為了響應國務院設置交叉學科的要求，促進醫工、醫理、醫文學科交叉融合，推進“醫學+X”多學科背景的復合型創新拔尖人才培養，國家開設了智能影像工程專業。該專業是“人工智能+醫學影像(技術與設備)”復合特色專業，是全國繼智能醫學工程專業之後又壹個首創在醫學門類下設置的工科專業，致力於醫工高度交叉復合型創新拔尖人才的培養。2、專業培養的是能在農業、商貿、園林管理等領域和部門從事與園藝科學有關的技術與設計、推廣與開發、經營與管理、教學和科研等工作的高級科學技術人才。《霜葉飛》方千裏會展是中國普通高等學校本科專業，屬於新聞傳播學類，基本修業年限為四年。本專業培養具有堅定正確的政治立場、社會責任意識、全球視野和跨文化傳播能力，具有較強的活動策劃與設計能力、活動組織與協調能力和活動營銷與傳播能力，能夠勝任會議、展覽、節慶、賽事和營銷傳播活動、公益活動、婚慶典禮等特殊活動策劃和組織工作的卓越會展策劃與運營人才。

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虛擬現實技術是壹門本科專業，屬於工學中的計算機類專業，基本修業年限為四年。專業目的是培養德、智、體、美、勞全面發展，具有良好的職業道德，掌握計算機圖形及計算機視覺基本原理，掌握模式識別基本原理，掌握軟件開發基本方法和工具，掌握虛擬現實產品內容設計與制作的應用型高級專門人才。9、您生命的秋天，是楓葉壹般的色彩，不是春光勝似春光，時值霜天季節，卻格外顯得神采奕奕。智能材料與結構是中國普通高等學校本科專業，屬於工學中的材料類，修業年限是四年，授予工學學士學位。專業的目的是培養系統掌握智能材料的設計原理、工藝開發、性能測試、及其在智能制造領域中應用的專業知識和實踐技能，具有人文素養、社會責任感、團隊合作精神和國際化視野，能夠勝任智能制造相關的科學研究、工程開發及管理等方面工作，能在智能材料領域引領未來的復合型拔尖創新人才。2、專業目的是培養具備生物學及其他相關自然科學基礎知識，系統地掌握生態學專業理論和知識，具有開展生態學實驗和野外實踐的技能，能在與生態學密切相關的農業、林業、水利、環保、規劃等教學與科研單位、職能部門和企業從事生態學教學、科研、技術開發等工作，具有良好科學素養和創新能力的復合型人才。

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回舟不待月，歸去越王家。專業主要研究工程流體力學、石油化學、油氣儲運工程等方面的基本知識和技能，目的是培養具備壹般的油氣開采理論與技術外，以海洋特殊環境條件、特殊工作平臺為背景，培養專業面較寬、外語突出的、掌握海洋鉆井、海洋采油工藝理論與技術的復合型人才。上聯:山和山不相遇臨高閣。亂山平野煙光薄。

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